南宁学大教育教研团队针对四年级学习特点，构建"三位一体"教学体系，将现代文精读、古文解析、写作训练有机融合。课程设计遵循认知发展规律，每周设置明确的能力提升目标。
| 学期模块 | 核心训练点 | 能力产出 |
|---|---|---|
| 上半学期 | 文本深度解析 题型逆向思维 | 掌握15种阅读题型解法 |
| 下半学期 | 文化知识拓展 写作系统训练 | 完成8类文体创作 |
课程亮点在于双轨并行的教学设计：同步教材单元重点，同时拓展经典文学作品。每课时设置思维导图构建环节，帮助学生建立知识点网状结构。
精选30篇典范文本，涵盖说明文、记叙文、议论文三大文体。通过"文本细读五步法"训练，使学生掌握人物分析、情感把握、结构解析等核心技能。
从片段描写到完整创作的分阶训练，独创"写作思维可视化"教学法。重点攻克动作细节描写、心理活动刻画、文章结构布局三大难点。
实施"三阶检测体系"：课前能力诊断、课堂实时反馈、阶段成果验收。每单元配备定制化学习报告，清晰呈现知识点掌握曲线。
