在南宁学大教育的数学小班课堂中，每期课程设置12-15个数学核心模块，重点覆盖乘法运算规律认知、几何图形基础辨识、时间单位换算等关键知识点。教学团队采用实物教具与数字课件相结合的方式，例如通过七巧板教具进行图形组合教学，利用互动计时器开展时间单位换算竞赛。
| 教学模块 | 训练要点 | 教具应用 |
| 乘法运算 | 口诀记忆法/实物分组演示 | 计数筹码/口诀卡牌 |
| 几何认知 | 平面图形特征识别 | 磁性几何拼板 |
| 单位换算 | 厘米与米关系推导 | 刻度测量套装 |
教学团队根据学期进度设置三阶段培养计划：阶段侧重基础概念可视化教学，通过动画演示帮助理解乘法分配规律；第二阶段开展应用实践训练，利用生活场景模拟强化单位换算能力；第三阶段组织综合能力挑战赛，在竞技氛围中提升解题速度与准确率。
根据入学测评结果将学员分为基础巩固组和能力提升组，前者侧重概念理解与计算准确性训练，后者着重复杂问题解决策略培养。每月进行学习成果展示活动，邀请家长观摩学生现场解题演示，直观展现阶段性进步。
