针对小学三年级数学学习的关键阶段，我们创新推出六维教学支持体系。每位学员配备主讲教师、课程顾问、学习管理师等专业团队，根据学情诊断结果动态调整教学策略，重点突破计量单位换算、几何图形认知等学习难点。
| 知识模块 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 计量单位 | 千克与克换算、24时制应用 | 生活数学应用能力 |
| 几何认知 | 长方形特征、轴对称图形 | 空间想象能力 |
采用三阶段渐进式教学：初期通过趣味数学游戏建立数感，中期结合生活场景进行应用题专项训练，后期开展数学思维拓展活动。特别在分数概念教学中，运用实物切割演示法帮助理解抽象概念。
建立"学-练-测-评"闭环管理系统，每月进行学习成果可视化报告。针对南宁地区教学大纲要求，重点强化以下能力培养：
涵盖多位数乘除法、混合运算等
图形推理、简单方程思维启蒙
采用新加坡CPA教学法（具象-形象-抽象），特别在以下教学环节进行创新：
