在长沙大米和小米教育中心，我们为特殊需求儿童构建了科学系统的干预体系。由国家级认证康复师领衔的专家团队，采用国际前沿的RICE干预模式，通过阶段性能力评估与动态方案调整，帮助学员逐步实现社会化适应目标。
| 评估维度 | 干预重点 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 社交沟通 | 情景模拟训练 | 建立基础互动能力 |
| 认知发展 | 多模态教学法 | 提升信息处理效率 |
| 行为管理 | 正向强化策略 | 塑造适应性行为 |
课程采用三阶段渐进模式，每90个课时进行阶段性能力复盘。督导团队根据学员的个性化发展曲线，动态调整教学策略，确保每个干预环节都能精准匹配学员的当前发展需求。
教学团队通过结构化环境创设，在180分钟课程单元内融入多种干预场景：
配套研发的RICE沟通宝系统，实现家校干预数据实时同步。每月定期开展的家长工作坊，涵盖行为分析原理、家庭环境改造策略等实用内容，帮助家长掌握科学的居家干预技巧。
课程着重培养的五大核心能力构成完整的能力发展图谱：
