在湖南教育重镇长沙，竞思教育推出的心理辅导课程已成为众多家庭的首选。该课程体系整合发展心理学与教育心理学理论，配备国家二级心理咨询师团队，采用动态评估-定制方案-跟踪反馈的三阶段教学模式。
| 训练周期 | 情绪控制提升 | 社交主动性 | 学业表现 |
|---|---|---|---|
| 12课时 | 38%↑ | 27%↑ | 15%↑ |
| 24课时 | 65%↑ | 53%↑ | 32%↑ |
课程实施采用双轨评估机制，既包含标准化的SCL-90症状自评量表，又结合个性化的家庭访谈记录。教学团队每月更新学员的心理成长档案，动态调整沙盘游戏、团体辅导、艺术治疗等干预手段的配比。
初中二年级学员张某，入学前存在严重的课堂注意力分散问题。经过8周的系统训练，课堂有效注意时长从12分钟提升至35分钟，期末数学成绩提高28分。
李女士反馈："孩子参加课程三个月后，开始主动分享学校趣事，亲子沟通频率增加两倍。特别是期中考试期间，能够自主运用课程教授的呼吸放松法应对压力。"
