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石家庄育英高考复读培训班

只有你自己 可以改变自己的命运

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高复生学习上的压力本来就是很大的，如果自己的心态不稳，会严重的影响自己的学习进度。经历了一次高考之后，可能会对自己的一些判断出现偏差，有的同学甚至萎靡不振，这样的状态在学习中是得不偿失的，而且还会恶果循环，造成严重的后果。因此对于高复生而言，首先是需要大家摆正自己的学习心态，不要在乎外界的一些干扰，让自己慢慢的进入学习的状态，树立自信心。高考季结束后，那些如愿以偿拿到大学录取通知书，走进高校的同学，在兴高采烈中，成为一名大学.生，开启学业上的新征程。还有许多的学.生，因为种种原因，未能在本次高考中，考出满意的成绩，或者，在高考志愿填报环节中，因填报失误，无法就读理想的高校。于是，这些同学怀着不服输的心态，迎来了复读的一年。对于复读生来说，在复读的一年中，本身就存在着许多的压力，有自身带来的心理困惑，身边同学带来的学习压力;在这些压力面前，那些能找准方向，保持平和心态的学.生，反而能更快地提升自己。那么，在忙碌的学习生活中，同学们应该保持怎样的心态呢?“忙而不乱、累而不烦”，保持锐意进取的态度，并且地学习，将会让同学们受益匪浅。

教学管理

目标学习

目标化、科学化授课，细致关注学生个体，结合学生实际情况设定阶段性目标及实现路径，全年实行过程监督。

分层指导

推行“成长导师制、优生助教制、小组合作制、分层自助餐”三制一餐模式，对学生进行分层指导，因材施教，培优补弱。

个性化辅导

碎片化时间合理高效利用，实行“导师+校内监护人”的管理培养模式，教师全天提供课间答疑，个性化一对一辅导，查漏补缺注重实效。

量化管理

在日常学校管理中，小事做细，细事做精。从起床到晚休，每个流程细节都实行量化管理；实行教师24小时值班制，开展早操课、早读课、就餐课及就寝课等系列课程，同时禁止携带电子产品设备。

人性化关怀

体现在日常的教学及生活中，时刻关注学.生状态，定期有针对性的对学.生进行心理疏导、激励和鞭策，减轻学.生心理负担；并注重培养学.生的学习内驱力，提升学.生学习效率。

德育强基

抓成才，更抓成人，开展传统文化教育，培养学.生健全人格。举办道德体验活动，帮助学.生树立感恩意识、尊重意识，树立正确的人生观、价值观，形成良好的精神面貌。

复读生参加高考需要注意什么

1、调整心理，增强信心。复读生虽然有了一次高考的经验，但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质，放下任何影响学习的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的学习生活是非常重要的。

2、制定个性化的复习方案。要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯，就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。

3、防急躁，防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就，必须从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点，深刻掌握各知识点的内涵和外延，坚决克服“一看就懂，一答就错，一看就烦，不求甚解”的浮躁情绪。

4、全方位提高应试能力。明确考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破陈旧复习套路，加强复习针对性。把握各学科的知识点，注重解题的思想方法，总结归类，加强限时训练，强化时效性，规范性，全方位训练思维能力，拓宽视野，提高学科综合能力。

报名须知

班型设置

高考复读30人班/高考复读50人班

招生对象

2023年高考生

报名材料

准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件

奖励机制

1、2022年高考550分及以上免学费； 2、2023年高考考入双大学的学生，凭录取通知书全额退还学费，并奖励一万元奖学金。（说明：以上分数不含优惠分）

导师配备

教 师 176人，省 级 名 师4名，硕 士 研 究 生 32名

办班目的

本班根本目的在于根据高考复读生及高考生的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实《课程标准》及新高考考试要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2023年高考。

课程优势

育英实验中 学坚持“感恩成人 学习成才”的教育理念，开展传统文化教育，培养学 生自信、自律、自学的健全人格，树立正确的人生观，让每个学生健康快乐地成长，把学生培养成懂感恩、知珍惜、担责任的有用人才。根据学 生现状，制定人生规划，为学 生提供多元化的升学途径。

美术复读有哪些注意事项

1.既然决定复读后，就应及时调整好自己的心态，马上从落榜的阴影中走出来。让一个充满战斗力，充满信心的自己迎接下一年的战斗。

2.美术生复读和文化生有所不同，必须把握好文化课程和专业课程双方的平衡。首先必须自我分析，经过今年的高考，包括文化课及专业课(省统考和各个大学的单考)，清楚自己的文化课程度和专业课程度，保强辅弱，统筹协调好文化和专业两者学习的时间分配，不要顾此失彼。

3.美术复读生要正确认识高考失败的原因所在，不同层次的美术生，专业和文化两科一般提升的空间也是不同的，要结合自己的能力，不要好高骛远，制定适合自己的目标，过低易产生懈怠心理，难以激发学习激情，过高则易产生紧张、焦虑情绪，这些对复读都是十分不利的。要根据自己的情况制定目标，然后一直为之努力奋斗下去。

4.要记住没有人会瞧不起你复读，抛弃不自信的负面心理压力。相信自己的选择，相信**年的失利并不是因为你不行，而是因为上天在考验你，再给你一次历练的机会。同时，相信，不将就，终有梦想成真的一刻!

育英优美的上课环境

复读的这一年应该怎么过？

1、正确认识自己

复读生首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。

优势：知识储备丰富

与普通高三学生比较，复读生已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，他们知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

劣势：学习素质不足

低分复读生在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。

2、不断纠正缺点

部分复读生对以前的学习模式产生了惯性。很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

3、克服眼高手低

眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。

学校简介

石家庄育英实验 中 学是一所创办于1994年的民办寄宿制普通高级 中 学，学校由省内知**长带领的专家团队，以创新的办学模式、教学理念，为学生提供多元化的发展空间，打造省内品牌学校。

学校总占地面积120亩地，位于滹沱河、太平河东段北岸，北朝宽阔的学府路。校园绿树成荫，环境优雅，校内布局合理，教学设施齐全。随着市政府十四五规划提出的“向北发展，拥河发展”的战略规划，学校恰处石家庄发展规划“拥河发展经济带”的核心发展区，为真正的“学府路上有学府，育英学校育英才”。

石家庄育英实验中 学坚持“感恩成人 学习成才”的教育理念，开展传统文化教育，培养学 生自信、自律、自学的健全人格，树立正确的人生观，让每个学 生健康快乐地成长，把学 生培养成懂感恩、知珍惜、担责任的有用人才。根据学 生现状，制定人生规划，为学 生提供多元化的升学途径。

学校现有教师176人，省级**4名，硕士研究生32名。通 过多年的教学实践，形成了由高素质精英组成的专业教师团队，集聚了一批指导培训团队。教师教学经验丰富，教学方法独特。多年来打造出了一支充满爱心和责任心的优秀教师队伍，形成了“自我反思、同伴互助、专业引领、协作共进”的校本教研模式，促进了学 生成才、教师成长和学校发展的新格局。

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