课程设置三大递进式教学阶段：基础感知阶段着重实物观察与构图训练，中级阶段强化明暗造型与色彩表现，高级阶段侧重综合创作与艺术表达。每阶段包含16-20课时，采用小班制教学确保指导质量。
| 教学单元 | 训练重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 观察写生 | 实物构图/比例把控 | 空间感知能力 |
| 明暗造型 | 光影关系/立体表现 | 造型塑造能力 |
| 色彩运用 | 固有色分析/色调控制 | 色彩表现能力 |
课程实施双轨评估机制：技术维度评估造型、色彩等专业能力提升，素养维度跟踪观察力、专注力等综合素质发展。每季度向家长提交学员成长报告，包含作品分析与发展建议。
