在学前教育关键期，长沙美术启蒙课程通过科学设计的艺术实践体系，帮助幼儿建立基础审美认知。课程采用国际先进的感官体验教学法，结合本地化教研成果，形成独具特色的四维培养模式。
| 教学维度 | 实施要点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 感官开发 | 触觉黏土塑造/听觉色彩联想 | 五感协调训练 |
| 造型基础 | 几何图形解构/动态捕捉 | 空间感知能力 |
| 色彩实验 | 三原色混合/情感色谱 | 情绪表达能力 |
通过几何图形拼接游戏，引导幼儿建立物体轮廓意识。运用泡沫印章、棉签点彩等方式，训练手部精细动作与形状组合能力。
设计色彩情绪卡片配对游戏，开发色彩联想能力。运用食用色素混合实验，直观展示色彩变化原理。
课程采用阶梯式培养方案：
