在编玩边学少儿培训启蒙课中，我们采用独特的四维教学闭环，每个90分钟课程包含四个核心环节：
课程开始前，教师带领学员快速梳理前一节课的核心知识点，通过3分钟问答互动唤醒记忆，为新课内容搭建认知桥梁。
学员围坐圆桌展开12分钟作品研讨，教师引导学员互相点评编程作品。这种哈克尼斯讨论法有效激发创新思维，培养学员的问题解决能力。
课程结束前进行5分钟总结评估，教师从代码规范、逻辑严谨性、创意实现三个维度给予专业反馈。每月末开展项目路演，学员需完整展示作品开发思路。
课后2小时内，教学团队通过专属成长档案向家长反馈：
| 教学维度 | 传统模式 | 哈克尼斯模式 |
|---|---|---|
| 课堂互动 | 单向讲授 | 圆桌研讨 |
| 作品优化 | 独立完成 | 同伴互评 |
