针对高三化学学习特点，课程设置两大核心模块：基础能力巩固单元侧重化学计量、元素周期律等高频考点；综合应用提升单元强化工艺流程分析及实验探究能力。每周安排专题检测，实时跟踪学生知识掌握曲线。
| 知识模块 | 基础强化班 | 冲刺特训班 |
|---|---|---|
| 化学实验专题 | 掌握基本仪器操作 | 实验方案设计优化 |
| 反应原理模块 | 热力学基础计算 | 复杂体系速率分析 |
采用诊断式教学法，通过前测精准定位学生在氧化还原反应、化学平衡等模块的知识盲区。例如在电化学专题中，针对原电池与电解池的混淆点，设计对比式教学案例：
■ 每月提供学业分析报告（含知识点掌握雷达图）
■ 高考真题分类汇编（近五年考点分布统计）
■ 化学方程式智能检测系统（实时纠错反馈）
在化学平衡专题教学中，采用"三步突破法"：首先建立浓度商判据思维模型，继而通过图像分析训练速率变化规律，最终达成复杂条件下平衡移动预判能力。配套研发的移动端模拟实验平台，可实时观察条件改变对反应体系的影响。
某学员在电解质溶液模块测试中电离度计算正确率仅43%，经针对性训练后提升至86%。教学团队采用微观粒子浓度分布可视化工具，帮助学生建立溶液体系动态平衡认知模型。
