针对自闭症谱系及发育迟缓儿童的认知发展需求，启智培训班构建阶梯式教学体系。课程基于应用行为分析学理论框架，重点突破语言理解与逻辑表达两大核心领域。
| 教学模块 | 训练要素 |
|---|---|
| 基础能力构建 | 前备技能培养与听者反应训练 |
| 语言发展进阶 | 300组词汇应用与句型组织 |
| 思维拓展阶段 | 逻辑推理与社交情境模拟 |
基础奠基期：通过前备技能训练建立学习常规，强化眼神注视、指令回应等基础能力，为后续学习奠定行为基础。
语言爆发期：采用词汇卡片与情景模拟教具，系统构建名词-动词-形容词的词汇网络，培养基础表达能力。
思维跃升期：引入逻辑排序板与社交故事绘本，训练因果推理、事件排序等复杂认知能力，促进社会性发展。
• 专业教具配置：包含认知卡片系统、蒙氏感官教具、互动式故事板等六大类教学工具
• 数据跟踪系统：每课时记录关键行为数据，量化评估教学进展
• 家庭延伸方案：提供家庭训练指南与教具使用手册
经过系统训练的学员普遍呈现三大改变：指令遵从度提升至85%以上，基础词汇量突破200组关口，社交互动频率实现3倍增长。阶段性评估显示，持续参加训练6个月以上的学员，逻辑思维能力测试得分平均提高37%。
