• 给孩子创造未来的能力
  • 青少年编程都学什么?
  • 培养思维能力

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长沙码高教育-学校优势

专业机器人编程教育实践者

机器人编程课堂实景

在科技创新教育领域,专业教学体系的构建直接影响学习成效。作为拥有自主知识产权的教育机构,码高教育自主研发的机器人编程课程已形成完整培养链,涵盖6-18岁学员不同阶段的认知发展需求。

多维竞赛培养体系

教学团队深度研究VEX机器人世界锦标赛、FLL工程挑战赛等国际赛事的评审标准,开发出特有的三阶备赛课程:基础搭建→算法优化→实战模拟。这种递进式训练模式使学员在近三年累计获得37项国际赛事奖项,其中包含5个冠军奖杯。

  • • 蓝桥杯青少年组连续三年晋级率92%
  • • 信息学奥赛省赛获奖学员占比65%
  • • VEXIQ亚洲公开赛工程设计奖

课程体系架构解析

图形化编程启蒙阶段

采用Scratch3.0可视化工具,通过游戏化项目掌握基础编程逻辑,培养问题分解能力。本阶段重点训练事件触发机制和条件判断思维。

Python应用开发阶段

结合物联网硬件开展数据分析实践,学员可独立完成智能家居控制系统开发,掌握列表推导式与面向对象编程核心概念。

教学研发实力展示

教研团队由清华、北航等高校工程背景教师组成,自主研发的教具已取得12项实用新型专利。每月更新的项目案例库包含200+真实应用场景,确保教学内容与科技发展同步。

自主研发编程教材

目前已出版《机器人结构设计指南》《信息学奥赛真题解析》等系列教材,被全国136所中小学采用为校本课程参考资料。教材编写注重理论与实践配比,典型项目拆解步骤配有视频微课。

教学成果实证分析

跟踪调查显示,完成全部课程体系的学员在逻辑思维能力测试中平均提升42%,项目规划能力提升37%。89%的学员家长反馈孩子在校数学、物理学科成绩有显著进步。

阶段性能力评估

每学期末进行三维测评:编程实现能力/硬件操控精度/团队协作效率

成长档案系统

记录学员每个项目的代码迭代过程,形成可视化能力发展图谱

学校环境
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