【项目介绍】
学校采用全封闭的管理模式，实行严格的作息制度和行为规范。这种封闭式教育有助于学生在规定的时间内专注于学业，同时培养自律和独立生活的能力。在这里，孩子们会经历一段适应期，但学校拥有一支高素质的教师团队，他们不仅教学经验丰富，更懂得如何引导学生树立正确的价值观与人生观。师生比例达到1:5，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。
【适合对象】
1、存在严重行为问题的孩子，如经常逃课、打架斗殴、沉迷网络无法自拔等。
2、一些家庭环境特殊的孩子，比如父母离异、家庭关系紧张、长期缺乏关爱等，可能导致孩子心理出现偏差，产生厌学情绪。
3、有强烈自意识但又无法正确表达和引导的孩子。
【项目内容】
泽邦学校的特色教育课程涵盖了心理辅导、文化学习、军事训练、特长教育、劳动教育、感恩教育等多个方面。
1、心理辅导是学校的核心课程之一，通过专业的心理咨询和辅导，帮助孩子们认识自己的问题，激发他们的内在动力。
2、文化学习则确保孩子们在接受转化教育的同时，不会落下学业。
3、军事训练则通过严格的纪律要求，培养孩子的自律性和团队协作能力。
4、特长教育则根据孩子们的兴趣和特长，提供个性化的培养方案。
5、劳动教育让孩子们体验劳动的艰辛与乐趣，培养他们的责任感和独立生活能力。
6、感恩教育则引导孩子们感恩，珍惜身边的人和事。
【项目优势】
1、泽邦学校还非常注重家长培训。学校认为，家长在孩子成长过程中的作用不可或缺。因此，学校定期举办家长课堂，帮助家长了解孩子的内心世界，掌握正确的教育方法，与孩子建立更加和谐的关系。这种家校共育的模式，有助于孩子们更好地走出叛逆期，成为有思想、有理想的人。
2、在泽邦学校，每一个孩子都被赋予了重新出发的机会。学校注重因材施教，根据每个孩子的实际情况制定个性化的成长方案。同时，学校还非常注重孩子们的心理健康和行为习惯的培养。在这里，孩子们不仅能够接受到专业的心理辅导和行为矫正，还能够参与到丰富多彩的课外活动中，培养他们的团队协作能力、领导力以及独立解决问题的能力。
