南宁感统及专注力培训课程

儿童感统训练新方案

在儿童发育过程中，部分自闭症患儿可能伴随感觉统合失调及注意力障碍等问题。南宁专业康复机构针对这些特殊需求，推出结构化训练课程，通过多维度评估制定个性化提升方案。

课程核心模块解析

课程面向3-12岁存在感觉处理障碍或注意力缺陷的儿童，采用分阶段训练模式。初始阶段通过标准化评估工具精准定位儿童能力基线，建立个性化发展档案。

训练体系构成要素

• 前庭觉强化训练：通过平衡器材改善空间感知
• 触觉脱敏方案：渐进式接触不同材质物品
• 视觉追踪练习：增强眼球控制与信息捕捉能力

教学特色解析

专业支持体系

教学团队由儿童康复治疗师、特教老师及行为分析师组成，定期接受RICE体系进阶培训。训练方案融合应用行为分析（ABA）与感觉统合理念，创设多感官互动场景。

师资构成标准

• 持证康复治疗师占比75%
• 特教专业背景教师占比60%
• 平均从业年限4.2年

训练效果追踪

建立三维度评估系统：生理指标（肌张力、平衡能力）、行为表现（任务持续时长）、社交反馈（互动参与度）。每季度生成综合评估报告，动态调整训练强度。