• 以培养中西合璧的领军型人才为纲,让麓山中加的学子拥有足够的竞争力站上世界舞台
  • 沙麓山中加学校国际课程中心引进北美安大略省最优质的高中教育体系
  • 以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨

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长沙麓山中加学校国际课程中心-学校简介

中加国际课程中心校园

国际化教育新标杆

长沙中加学校于2013年正式获得教育主管部门批准设立,经历麓山国际实验学校的全面管理升级后,现已成为华中地区国际教育示范单位。学校实施小班化精英教育模式,每个教学班学生人数严格控制在35人以内,确保个性化教学效果。

三维一体培养体系

学校创新构建"双学籍双认证"机制,学生在校期间同时注册国内学籍和加拿大安大略省学籍,毕业时可获得双重学历认证。教学体系深度融合北美课程标准和湖湘文化精髓,采用"2+1"进阶式培养模式:前两年夯实双语基础,最后学年专攻国际升学准备。

核心教学特色

  • ✓ 加拿大安大略省教育厅认证课程
  • ✓ 新航道国际教育集团语言支持
  • ✓ 全学科外教沉浸式教学
  • ✓ 个性化大学申请指导系统

办学成果实证

自国际课程中心成立以来,连续多年保持毕业生海外的优异成绩。2022届毕业生中,85%获得全球前100强大学录取,32%获得奖学金资助,创下华中地区国际学校录取纪录。

课程体系架构

课程设置采用模块化组合体系,包含学术核心课程、素质拓展课程、社会实践课程三大板块。学术课程严格对接加拿大OSSD课程标准,同时嵌入AP先修课程模块,确保学生学术竞争力。

学年课程配置

学年段 核心课程 能力培养
基础学年 ESL强化、学术写作 跨文化适应能力
提升学年 AP先修课程、学术研究 批判性思维培养
冲刺学年 大学学分课程 独立研究能力

人才培养生态

学校践行"生存教育"与"全人教育"相结合的理念,建立三维素质评价体系:学术能力(40%)、实践能力(30%)、领导能力(30%)。通过模拟联合国、学术竞赛、企业实习等多元化培养路径,塑造具有国际视野的复合型人才。

"我们的教育目标是培养既能立足本土文化,又具备全球胜任力的新时代人才。通过中西教育精髓的有机融合,让每位学生都能找到适合自己的发展路径。"

——国际课程中心教学总监

师资配置标准

教学团队由三部分组成:加拿大安大略省认证教师(35%)、国内重点中学骨干教师(45%)、海外名校毕业海归教师(20%)。所有外籍教师平均教龄超过8年,持有PGCE或所在国教师资格证书。

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