什么样的环境适合孩子学习英语？纯正的如同汉语学习的英语学习空间；有趣的课程设计，遵循孩子语言功能发展规律；善于建立孩子的英语思维等。

济南贝乐优加英语就是在这样的基础上为孩子们提供幼儿阶段的英语课程。提供良好的英语学习空间，如同母语学习的优质条件，步步引导，循序渐进，让孩子能流利的运用英语进行日常生活交流，独立表达想法、意见。

第1阶段--3-6岁黄金基石(Golden Foundation)：

激发学习好奇心和主动性，培养英语学习兴趣，建立自信心；纯正英语发音，基本形成第二母语思维能力，能够流利用英语介绍自己和家人、能够流利进行日常生活用语对话。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。

2.课程内容：歌曲、游戏热身——调动孩子的学习兴趣；学习新单词、短语和句型——白天班互动学习；手工制作、白板互动游戏——复习、巩固所学内容。

3.课程理论：课程尊重循序渐进的原则，一步步培养少儿的学习能力，从第1个教育模块理念逐步深化。

My face模块：孩子认识自身表征；My family模块：孩子从生活的环境出发，有社会性发展思维；

My body模块：孩子对自身深刻认知；My clothes模块：孩子对日常生活认知；

Animal模块：孩子认识自然生物，发展思维；Colors模块：对颜色认知，想象思维发展；

Sharp模块：认识形状，想象和表征发展；Food模块：食物认知，儿童记忆、思维发展；

Weather模块：自然环境认知，儿童思维、社会化发展；Living room模块：生活环境认知儿童思维发展；

In the kitchen模块：生活环境认知儿童社会化发展；Under the sea模块：自然环境认知，儿童社会化发展

4.教学目标：让我们的孩子有纯正英语发音，基本形成第二母语思维能力，能够流利用英语介绍自己和家人、能够流利进行日常生活用语对话；培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。