在湘潭学成国际教育的教学体系中，小学三年级英语课程着重构建音标认知体系，通过分类记忆法掌握48个国际音标发音规则。课程特别设计情景对话模块，将固定搭配融入日常交际场景，帮助学生实现从知识记忆到实际应用的跨越。
| 教学模块 | 教学内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语音基础 | 音标分类教学/发音规律 | 建立准确发音体系 |
| 应用提升 | 情景对话/固定搭配 | 培养实际交流能力 |
教学团队采用动态评估机制，在开课前通过专业测评定位学生当前的知识盲点。根据测评结果定制专属学习路线图，每两周进行阶段性能力复核，及时调整教学重点。对于发音矫正需求强烈的学生，特别增加口腔肌肉训练环节。
授课时段覆盖工作日晚间及周末全天，单个课时设置为60分钟高效学习单元。全市设立5个标准化教学点，均配备多媒体互动白板及隔音训练室。教材采用自主研发的《Fun with Phonics》系列教程，配套智能跟读评测系统。
