针对国际课程体系学生的特殊需求，长沙威学教育研发全新IB备考模式。课程采用诊断式教学法，通过入学测评精准定位每位学员的知识盲区，配备具有IB考官经验的教师团队，实现教学方案动态调整。
| 教学模块 | 具体实施方式 |
| 知识点重构 | 采用思维导图教学法梳理IB考纲，建立跨学科知识关联 |
| 真题解析 | 近五年IB真题分类精讲，提炼高频考点解题模板 |
| 模考系统 | 全真模拟考试环境，配备智能答题分析系统 |
课程实施采用三阶段递进模式：阶段通过诊断测试建立学员档案，第二阶段定制专属复习计划，第三阶段进行考前状态调整。教学团队每周更新学情分析报告，动态调整教学重点。
建立学员成长追踪系统，记录每次模考数据变化曲线。采用分层教学目标管理，基础段学员重点突破核心概念，提高段学员着力训练高阶思维能力。定期举办家长说明会，同步学习进展。
